优秀学子中学母校行活动正在热烈开展中。寒风阻挡不住南医学子返回母校的步伐，凛冬消磨不了他们介绍南医大的热情。快随小葵一起来看看本期的精彩内容吧。

01

安徽全椒中学

1月23日，潘正晨带领团队回到母校安徽全椒中学，走进教室，向学弟学妹们介绍南京医科大学。在宣讲过程中，队员姚露以照片为主，自己对大学新生活的感受为辅，向同学们细致的介绍了南京医科大学的校园风貌，专业介绍，招生计划与资助政策等。队员们与同学们进行互动和解疑，让同学们对大学生活有了更加清晰的认识，也将医学的种子洒在的学弟学妹们的心中。

队员姚露感慨道：站在讲台上，看着台下一双双充满期待的眼睛，我仿佛看到了当年那个迷茫又坚定的自己。我借着队长精心准备的内容，和他们讲述大学的日夜。深夜的自习、教室里的专注、运动场上的欢笑，还有穿上白大褂那一刻的责任与荣光。我把‘博学至精，明德至善’的信念，悄悄种在他们心里。宣讲尾声，望着一张张青涩又真诚的脸庞，我深受感动的告诉他们，不必急于确定未来的方向，只要保持热爱、坚守初心，勇敢向前走，每一条路，都能走出属于自己的灿烂与光芒！”

02

江苏省建陵高级中学

1月26日，南京医科大学母校行团队走进江苏省建陵高级中学高一教室，开展了一场别开生面的分享会。为打破传统讲座的沉闷，团队创新采用“甜蜜破冰+智慧激励”模式，开场即为每位同学送上寓意“棒棒哒”的棒棒糖，瞬间拉近了距离。分享过程中，团队将纪念品全部设为“提问奖励”，极大地激发了同学们的思考热情，现场互动频繁，气氛热烈，成功将单向宣讲转变为双向奔赴的深度对话。

队员戚思雨感慨道：“这次回母校，我感触很深。看到学弟学妹们求知若渴的眼神，我仿佛看到了当年的自己。通过这次活动，我不仅分享了经验，更收获了成长。希望我们的微薄之力能为他们照亮前行的路。”

03

南京市第十三中学

1月30日，南京医科大学毛可睿带领五人宣讲团队回到母校南京市第十三中学，走进高三15班教室开展线下宣讲与经验分享活动。团队采用视频与幻灯片结合的形式，由队员陈宇翔主讲，从校园环境、校园生活、办学成果、招生计划及重点专业等方面全方位介绍南京医科大学，还设置提问环节并以纪念品作为奖励，为45名学弟学妹清晰展现南医风采.活动圆满落幕，团队成员各司其职、通力协作，充分彰显了南医学子的良好风貌。

队长毛可睿感慨道：“作为本次母校行的队长，统筹组织这场宣讲活动，让我对责任与团队协作有了更为深刻的理解。从前期的物资对接、人员联络，到活动当天的现场调度，每一个环节都离不开清晰的思路与及时的沟通。合理分配任务，让每位队员的特长充分发挥，看着大家配合默契、各司其职，我真切体会到团队的力量。这次经历不仅锻炼了我的统筹协调能力，也让我收获了珍贵的友谊，更感谢母校给予的这次成长机会。能为学弟学妹们的升学之路提供参考，我们倍感荣幸。”

04

南京航空航天大学附属高级中学

2月2日，袁婷婷带领南京医科大学宣讲团队重返母校南京航空航天大学附属高级中学，走进教室开展校园宣讲活动。宣讲小分队借助幻灯片，从学校历史、招生专业、校园设施等多个维度展开全方位讲解，生动展现南京医科大学的独特风采与丰富魅力，让学弟学妹们深入了解医学类大学生活与学习日常，也为大家心中种下了对南京医科大学的憧憬之种。

队长袁婷婷感慨道：“重返南航附中的校园，熟悉的环境里满是温暖回忆。学弟学妹们眼中的澄澈与热切，也让我们想起曾心怀梦想的自己。此次宣讲，我们不仅是分享大学的学习经验，更是传递医学专业的温度、使命与担当。看到大家对医学满怀向往、积极提问，更让我们感受到这场分享的意义。这是一次梦想的接力，也是精神的传承，愿我们的微薄之力，能为心怀远方的学弟学妹们点亮前行的灯，助力他们奔赴心中的热爱。”

05

天津市咸水沽第一中学

2月2日，南京医科大学第一临床医学院学子孙雪岩作为一人小队，回到母校天津市咸水沽第一中学开展“医路启航，南医相约”主题宣讲。他以“线上建群答疑+线下进班宣讲”的形式，提前收集学弟学妹的疑问并制作成诙谐的原创短视频，结合图文并茂的幻灯片系统介绍南医大的办学特色与学科优势，还设置互动问答并送上南医专属纪念品，为50余名高三学子全方位解读医学专业与大学生活，线上交流群也将持续开放至高考志愿填报结束。

队长孙雪岩感慨道：“一人完成从策划、筹备到执行的全部宣讲工作，这场母校行于我而言，不仅是一次招生宣传，更是一场关于传承与成长的自我对话。学弟学妹们的困惑恰是我当年的迷茫，用他们能接受的轻松方式答疑解惑，让我懂得宣讲的核心从不是堆砌荣誉，而是真诚的共鸣。接过学长学姐的接力棒，成为照亮学弟学妹前路的光，也让我重新坚定了学医的初心。能为母校学子引路、为南医汇聚优秀生源，这段独当一面的经历，是我这个寒假最珍贵的收获。”

06

泰州第二中学

2月5日，刘遒瑞带领团队回到母校泰州第二中学，走进教室向学弟学妹们介绍南京医科大学。宣讲所用幻灯片以一段格外风趣的小视频开场，打破了医科大学沉稳庄重的刻板印象，展现了南京医科大学学子的青春活力与该校的包容特质。其后的幻灯片依次从南京医科大学的专业、教学资源、校园生活、录取情况与资助政策等方面入手，简洁而不失全面地展现了学校的风姿。多样的社团，丰富的课外活动，极具温度的人文关怀让高中学子们对南京医科大学满怀憧憬。

队员管子夷感慨道：“台下是踟蹰满志和青春热血，台上是历经洗礼的沉稳。重回此地，我仿佛寻回了曾经的澎湃激情，有所不同的是以前是为自己，现在是为他人。感谢学校给我宣讲的机会，让我重拾这股冲劲。”

07

江苏省建湖高级中学

2月6日上午，王渠成带领团队来到江苏省建湖高级中学，向学弟学妹们介绍南京医科大学。团队通过宣传片演示、双向互动等形式，生动讲解了学校专业特色、录取政策及奖助政策等，分享了校园特点及大学生活点滴。互动环节中，学子们围绕专业选择、升学规划等踊跃提问，团队成员逐一细致解答，现场氛围热烈。此次宣讲让同学们对医学专业有了更直观认知，不少学生表示将以南京医科大学为目标奋力拼搏。

谈及实践感悟，王渠成感慨：“重回母校传递医学梦想，既是分享也是成长，看到学弟学妹眼中的向往，更懂责任与担当。”团队成员李明洋说：“解答疑问的过程中，不仅梳理了自身求学历程，更体会到知识传递的价值。”另一位成员孙骋宇表示：“这次实践让我深刻明白，作为医学生，既要精进学业，更要主动传播医学正能量。希望能为更多追梦少年点亮方向。”

08

如东县第一高级中学

2月11号，南京医科大学大一学子葛玥、陆彦琦、季洁组成实践团队，重返如东县第一高级中学，开展优秀学子母校行实践宣讲活动。本次活动以生动讲解、互动交流的形式，向高三学弟学妹展现南医风采、传递医者初心。宣讲现场，队长葛玥围绕南京医科大学的办学底蕴、学科优势、校园风光、招生政策等内容展开细致讲解。作为国家 “双一流” 建设高校，南医公共卫生与预防医学学科实力位居全国前列，临床医学、口腔医学等专业特色鲜明，14 个学科进入 ESI 全球排名前 1%，雄厚的办学实力与浓厚的学术氛围深深吸引着在场同学。成员们还通过实景图片展示校园美景，分享校园学习生活日常，让同学们直观感受南医的人文气息与青春活力。

队长葛玥说道：“本次回母校宣讲活动中，我负责现场宣讲工作，与团队成员陆彦琪、季洁分工协作、默契配合，圆满完成了宣讲任务。筹备阶段，我精心梳理宣讲思路、打磨话术，结合自身南京医科大学大一学生的经历，整理实用的升学经验与大学生活感悟，配合季洁制作的幻灯片，确保宣讲内容贴合学弟学妹需求。宣讲过程中，我以平实的语言分享经验、答疑解惑，有序开展互动提问环节，耐心回应同学们的疑问。此次经历，不仅锻炼了我的表达与沟通能力，更让我体会到回馈母校的意义，也认识到自身宣讲中的不足。未来我会不断提升自己，不负信任，传递更多温暖与经验。”

09

南京田家炳高级中学

2月27日，南京医科大学的刘孜涵与刘姿妍一同走进南京田家炳高级中学，为同学们带来了一场生动的高校宣讲活动。 活动中，两位学姐通过精心制作的幻灯片，从南京医科大学的学科优势、专业特色、校园生活以及升学就业等方面，向同学们进行了详细介绍。她们结合自身的学习经历，分享了在南医大的成长感悟与收获，让同学们对医学专业和大学生活有了更直观的认识。现场互动热烈，同学们积极提问，两位学姐耐心解答，为大家的学业规划提供了有益参考。

成员刘姿妍感悟道：“能够作为南京医科大学 2025 届学生，与学姐一同回到高中母校进行宣讲，我感到无比荣幸，也深知肩上的责任。本次宣讲，我立足在校学习生活的真实体验，力求用鲜活、贴近的内容，为学弟学妹展现一个真实、立体、充满活力的南医大。”

南医学子为学弟学妹们带来了丰富的学习经验和温暖的祝福。小葵希望高三学子们能够坚定信念、奋力拼搏，也祝愿你们在2026年高考中收获成功。母校行活动仍在继续，我们下一期再见。

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编辑：王玺宇  李政阳  娄可云

  图文：陈宇乐

  审核：叶   馨